Hier gibt es was auf die Ohren!

Folge 22 - Digitale Seelsorge mit Prof.in Dr.in Anja Katharina Peters

In dieser Folge sprechen Aaron und Steffi mit Anja Katharina Peters über digitale Seelsorge, insbesondere über #twaudes - das Morgenlob auf Twitter bzw. X.

Folge 21 - KI in der Pflege mit Gina Glock 

Ob in den sozialen Medien, im Studium oder auch in Empfehlungssystemen wie den von Amazon und Spotify – wir begegnen nahezu tagtäglich Formen von künstlicher Intelligenz (KI). Dennoch scheint es Bereiche zu geben, in denen intelligente Algorithmen noch keine Rolle spielen. Wer vermutet denn zum Beispiel die Verwendung von KI in der ambulanten Pflege? Doch das täuscht! Gina Glock hat genau zu diesem Thema promoviert und ist unsere Gästin im Podcast. Sie erzählt uns, wie künstliche Intelligenz in ambulanten Pflegesettings eingesetzt werden und welche Möglichkeiten und Herausfordungen damit verbunden sind. 

Folge 20 - Rechte Gewalt und hate speech im Netz mit Ulrike vom RAA Leipzig

Mit Ulrike vom RAA Leipzig widmen wir uns einem schwierigen, aber wichtigen Thema: rechte Gewalt und hate speech im Netz. Ulrike berät online und in Präsenz Menschen, die von rechter Gewalt im Internet betroffen sind. Sie erzählt uns, wieso die Vorfälle vor allem aus dem rechten Spektrum kommen, wie der RAA die Opfer unterstützt und was jede:r Einzelne:r von uns gegen Hass im Netz tun kann.Mehr Infos zur Beratung findet ihr hier: https://www.raa-sachsen.de/support

Folge 19 - What's on your phone - lerne das ThinkTank-Team von seiner Smartphone-Seite kennen. 

Ihr wolltet schon immer wissen, welche Apps die Studierenden des ThinkTanks auf ihrem Smartphone haben? Dann ist diese Folge genau richtig für euch! Naemi, Jonas, Steffi und Aaron stellen ihre beliebtesten Apps vor und geben damit tiefe Einblicke in ihr Leben. Von eBay Kleinanzeigen, über Forest bis StayFree ist alles dabei. Welche App ist dein Favorite? Welche App wirst du dir direkt im Anschluss runterladen? Schreib uns an thinktank(at)ehs-dresden.de - wir sind gespannt!

Folge 18 - Inspirierende Gedanken von der HFD-Delegationsreise nach London mit Nina Weimann-Sandig und Saskia Junge

Nun sind Saskia und Nina schon seit beinah zwei Monate wieder zurück von  der HFD-Delegationsreise nach England! Da wird es allerhöchste Zeit zu hören, was sie dort erlebt haben und zu welchen Erkenntnissen sie in Bezug auf den Students-as-Partners-Ansatz gekommen sind. Hört unbedingt rein, um zu erfahren, welche inspierenden Ideen Platz in ihrem Gepäck gefunden haben und wie diese in der deutschen Hochschullandschaft umgesetzt werden können.

Folge 17 - Über einen gesunden Umgang mit Social Media: Kathrin Martin

Wer von euch schreckt auch manchmal nach zwei Stunden auf, obwohl man in einer Lernpause doch „nur mal ganz kurz“ bei Insta reinschauen wollte? Wenn ihr das kennt, dann geht es euch ganz ähnlich wie uns und unserer Gästin Kathrin Martin, die als Social Media Journalistin beim Bayerischen Rundfunk arbeitet. Mit ihr reden wir darüber, welche Tücken soziale Apps mit sich bringen, wie der berufliche Umgang damit die eigene Nutzung beeinflusst, aber auch, was wir daran nicht missen wollen. Gemeinsam tauschen wir Ideen aus, wie man zu einem gesunden Umgang mit Social Media findet. Neugierig geworden? Dann hört gern rein und teilt den Podcast!

Folge 16 - Einsatzmöglichkeiten von VR bei Angststörungen mit Daniel Hauck

Der Puls geht hoch, man fängt an zu schwitzen und die Hände zittern – so zeigen sich Angstzustände bei allen Menschen. Doch von Angststörungen Betroffene erleben diese Symptome auch in ungefährlichen Situationen. Das kann zu einer großen Belastung im Alltag werden. Dabei sind Angststörungen eigentlich leicht zu therapieren. Eigentlich… Denn wo bekommt man als Therapeut:in schnell eine Spinne her, um einen Arachnophobiker mit seiner Angst zu konfrontieren? Hier kann die Digitalisierung helfen. Unser Gast in dieser Folge ist Daniel Hauck, der im Master Psychologie studiert. Er arbeitet in einem Projekt, das sich mit der Therapie von Angststörungen mit Virtual Reality beschäftigt und erzählt uns heute, wie das funktioniert.

Sonderfolge - HFD-Delegationsreise nach London

Aus der Winterpause heraus senden wir eine neue Podcastfolge. Saskia und Nina treten eine HFD-Delegationsreise nach London an, um mehr darüber zu erfahren, wie im Vereinigten Königreich students as partners umgesetzt wird. Dabei sind sie aber nicht allein, sondern Ronny, Bonny (die leider nicht bei der Aufnahme dabei sein konnte) und Franz, die sich auch hauptberuflich mit der Partizipation von Studierenden beschäftigen, fahren auch mit. Die vier erzählen im Podcast, worauf sie sich neben roten Doppeldeckerbussen noch freuen, was sie dort vorhaben und was wir als Studierende in Deutschland von dieser Reise haben werden. Folgt ihnen auf ihrem Travelblog und schreibt ihnen dort eure Fragen: https://www.taskcards.de/#/board/c7fa3012-8d88-45b6-8de4-f89105316c3f?token=a46d4cd4-747a-46b8-99c6-5795a93a1f0d

Folge 15 - Effizientes Selbststudium mit Nina Weimann-Sandig

Die Fenster sind geputzt, der Kühlschrank auch, aber der Text von Luhmann liegt immer noch ungelesen auf deinem Schreibtisch, weil du in Schockstarre verfällst, sobald du soziologische Literatur lesen musst? Dann geht es dir wie vielen anderen auch. Das Selbststudium, was eigentlich zwei Drittel des Studiums beanspruchen sollte, fällt vielen Studierenden sehr schwer. Doch das muss nicht sein! Nina Weimann-Sandig, Professorin für Empirische Sozialforschung und Soziologie an der Evangelischen Hochschule Dresden und Projektleiterin bei BediRa ist zu Gast in unserem Podcast und hat Tipps dabei, wie das Selbststudium leichter fällt.

Folge 14 - Hybride Lehre mit Stefan Stützle

True Crime ist so erfolgreich wie eh und je. Hunderte erfolgreiche Podcasts zu dem Thema skalieren auf sämtlichen Plattformen. Von der Faszination des Bösen bleiben auch Studierende der ehs nicht verschont. So scheint es, als sei Stefan Stützles Seminar "Einblicke in die Rechtspsychologie" das beliebteste Studium Generale unserer Hochschule. Dort geht es um den Sinn von Strafen, wie richterliche Urteile zustandekommen, die Frage der Schuldfähigkeit und viele andere spannende Themen. Wir haben Herrn Stützle eingeladen, weil er diese Veranstaltung seit einigen Semestern hybrid anbietet. Mit ihm sprechen wir darüber, welche Voraussetzungen es für eine gelingende hybride Lehre und wie wir als Studierende und er als Dozierender die Veranstaltungen wahrgenommen haben.

Folge 13 - Digitalisierung in der Kirche mit Max Schädlich

Kirche und Digitalisierung, das passt für viele sicher nicht auf den ersten Blick zusammen. Doch genau darüber wollen wir heute mit Max Schädlich sprechen. Er ist Referent für digitale Kommunikation des Evangeliums in der Landeskirche Sachsen und berät Projekte und Gemeinden zum Umgang mit digitalen Medien. Wie das genau aussieht, erfahrt ihr in der 13. Folge unseres Podcasts.

Folge 12 - Digitalisierung und Alter mit Margund Rohr-Hilmes

Wenn es zu Weihnachten in die Heimat geht, bleibt es nicht aus, dass man von Eltern oder Großeltern mehr oder weniger freiwillig für Technikfragen, Drucker oder WLAN in Anspruch genommen wird. Da drängt sich die Frage nach der digitalen Kompetenz älterer Menschen geradezu auf. Deshalb haben wir Margund Rohr-Hilmes von der ehs eingeladen. Sie klärt über Vorurteile auf und berichtet, welche Chance die Digitalisierung gerade für ältere Menschen bietet.

Folge 11 - Künstliche Intelligenz mit Nina Weimann-Sandig

Schreibt ChatGPT jetzt alle Hausarbeiten? Um es gleich vorweg zu nehmen - so einfach ist das nicht. Und doch wird Künstliche Intelligenz unsere Art zu studieren und zu arbeiten verändern. Welche Möglichkeiten KI-Tools bieten, wie sich damit effizienter studieren lässt und worauf man achten sollte, das erfährst du in dieser Podcastfolge.

Folge 10 - Digitalisierung und Nachhaltigkeit, wie kann das funktionieren? mit Anja Höfner vom Konzeptwerk Neue Ökonomie

Digitalisierung und Nachhaltigkeit, wie kann das funktionieren? In dieser Folge sprechen wir mit Anja Höfner vom Konzeptwerk Neue Ökonomie wie Digitalisierung nachhaltig und demokratisch gestaltet werden kann. Dabei geht es weniger um die Veränderung unseres individuellen Konsumverhaltens, sondern viel mehr um eine gesellschaftliche Transformation. Wie das gelingen kann und welche Arbeit das Konzeptwerk leistet, hört ihr in dieser Folge von „Willst du mit uns online sein?”

Folge 9 - Der Students-as-Partners-Ansatz mit Nina Weimann-Sandig

Viele Menschen stellen sich die Uni so vor: Studierende sind der Willkür von machtvollem und in ihrer Autorität unanfechtbare Profs ausgeliefert. Mag das vielleicht überspitzt klingen, ist es zumindest nicht selten der Fall, dass es tatsächlich steile Hierarchien an Hochschulen und Universitäten gibt. Doch es geht auch ganz anders! Nina Weimann-Sandig, Professorin für Soziologie und Empirische Sozialforschung  an der ehs, stellt uns den Students-as-Partners-Ansatz vor und erzählt uns, wie sie die Beziehung zwischen Mitarbeiter:innen der Hochschule und Studierenden sieht.

Folge 8 - Freiwilligendienste mit digitaler Zukunft?

Jedes Jahr engagieren sich Zehntausende Menschen freiwillig in den unterschiedlichsten Bereichen: von Soziales, über Kultur, Politik, Ökologie oder auch Öffentlichkeitsarbeit und Verwaltung ist für jede:n was dabei. Begleitet werden diese Menschen in ihrem persönlichen Bildungsjahr von Pädagogischen Mitarbeiter:innen wie Lisa. Sie arbeitet beim DRK Sachsen im Bereich Freiwilligendienste und ist zu Gast im BediRa-Podcast. Lisa erzählt von ihrem Arbeitsalltag und wie die Digitalisierung diesen verändert hat. 

Folge 7 - Gewaltfreie Kommunikation mit Ina Schumann

Was haben Giraffen und Wölfe mit Kommunikation zu tun? Darüber wird uns Ina in dieser Folge aufklären. Sie studiert berufsbegleitend Kindheitspädagogik an der ehs, arbeitet in einer Kita und kennt sich mit Gewaltfreier Kommunikation aus. Wir haben Sie eingeladen, um zu erzählen, was das ist, welche Schritte dafür erforderlich sind und was man bei digitaler Kommunikation beachten sollte.

Folge 6 - Mental Health im Kontext von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen (Projekt enhance)

Psychische Gesundheit ist in aller Munde. Auch die ehs hat sich zusammen mit der Universität Leipzig diesem Thema angenommen und will durch das Forschungsprojekt "enhance - mental health im Kontext von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen" insbesondere die Gesundheit von Studierenden stärken. In dieser Folge sind Jan Schuhr und Tanja Brock aus dem Projekt zu Gast und berichten u.a. über die Ergebnisse der Studierendenbefragung. 

Folge 5 - Beziehungsarbeit im digitalen Raum mit Sandra Richter

Das Projekt BediRa umfasst nicht nur das studentische ThinkTank, sondern noch einige weitere kreative Köpfe. Einer dieser Köpfe gehört Sandra Richter, die seit März 2023 ein Teil von BediRa ist und mit uns ihr Wissen zur Beziehungsarbeit in digitalen Kontexten teilt. In dieser Folge reden wir daher u.a. genau darüber und über alle weiteren Projekte, an denen Sandra zur Zeit am werkeln ist.

Folge 4 - Das ThinkTank stellt sich vor

Wer sitzt hinter den Mikros und gestaltet diesen Podcast?
In dieser Episode stellt sich das aktuelle studentische ThinkTank des BediRa-Projekts vor. Ina, Jonas, Julia und Saskia berichten u.a. wie sie zu BediRa kamen und welche Aufgaben sie im ThinkTank übernehmen. Außerdem verraten sie, welches ihr aktuelles Lieblingsprojekt ist und geben einen Ausblick auf die nächsten Podcastfolgen. 

Folge 3 - Digitale Lehre während und nach der Pandemie

In dieser Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Marc Witzel, der seit März 2021 die Professur für Wissenschaft Sozialer Arbeit an der ehs Dresden inne hat und quasi von Beginn an mit einer digitalen Lehrsituation konfrontiert war. Wir beleuchten und diskutieren die Vor- und Nachteile der digitalen Lehr-Lern-Settings aus Sicht der Studierenden und Lehrenden und versuchen uns der Frage zu nähern, ob und wie diese zukünftig insbesondere in den sozialen Fächern relevant und umgesetzt werden.

Folge 2 - Studieren in der Pandemie

In der zweiten Folge haben sich drei Studierende unseres ThinkTanks in einer gemütlichen Runde über ihre Erfahrungen mit und aus der Online-Lehre ausgetauscht. Saskia, Jonas und Julia beantworten hier viele Fragen, u.a. welche positiven und schönen Dinge sie während der digitalen Lehrveranstaltungen erlebt haben.

Folge 1 - Das Projekt D2C2: Digitalisierung in Disziplinen partizipativ umsetzen

Neben wissenschaftlichen setzt das Verbundprojekt auf studentische Mitarbeiter:innen und arbeitet mit dem students-as-partners-Ansatz. Eine dieser Studierenden ist Saskia, die in dieser Folge näher das Projekt an sich und ihre Aufgaben darin beschreibt und über Herausforderungen während der ersten Phase der Online-Lehre spricht.